Archive for the Pendidikan Anak Usia Dini Category

Kategori Anak Berkebutuhan Khusus….

Posted in Pendidikan Anak Usia Dini on 26 Januari 2010 by dadan suryana

PENDIDIKAN KHUSUS (PK), UU Sisdiknas No.20/2003, Pasal 32 ayat 1:
A. Tunanetra
B. Tunarungu, Tunawicara
C. Tunagrahita : Ringan (IQ = 50-70), Sedang (IQ = 25-50), (antara lain Down Syndrome)
D. Tunadaksa Ringan dan Tunadaksa Sedang
E. Tunalaras (Dysruptive), HIV AIDS & Narkoba
F. Autis, dan Sindroma Asperger
G. Tunaganda
H. Kesulitan Belajar/ Lambat Belajar (antara lain: Hyperaktif, ADD/ADHD, Dysgraphia/Tulis, Dyslexia/Baca, Dysphasia/Bicara, Dyscalculia/Hitung, Hyspraxia/ Motorik).
I. GIFTED : potensi kecerdasan istimewa (IQ > 130 ); TALENTED : potensi bakat istimewa (multiple intelligences : language, logico-mathematic, visuo-spatial, bodily-kinesthetic, musical, interpersonal, natural, intrapersonal, spiritual); & INDIGO.

Baca lebih lanjut

Iklan

Bagaimana Calistung Untuk Anak Usia Dini?

Posted in Pendidikan Anak Usia Dini on 26 Januari 2010 by dadan suryana

Dalam peraturan pendidikan di Negara manapun mengatakan bahwa pembelajaran baca, tulis, dan berhitung (calistung) adalah di usia sekolah dasar, jelasnya dimulai umur enam tahun. Ee… di Negara kita Endonesia justru pergerakan pendidikan non pemerintah sedang berlomba mengajarkan calistung di TK bahkan plegrup. Suatu kali seorang ibu menunjukkan padaku buku anaknya yang TK. Dalam buku itu si anak menulis nulis kalimat-kalimat dalam bahasa Inggris, dan membuat hitungan penambahan sampai tiga digit yang jalannya ditambah ke bawah. He? Mataku membelalak. Ibunya bilang, tapi dia bisa. Baca lebih lanjut

10 Kesalahan Orang Tua

Posted in Pendidikan Anak Usia Dini on 24 Januari 2010 by dadan suryana

Ketika kita menjadi orang tua, banyak diantara kita yang terpaksa menjadi orang tua. Terpaksa dalam arti kita tidak punya ilmu yang memadai untuk membimbing dan mendidik anak. Selama ini Kita mengasuh anak dengan atas dasar warisan dari orang tua kita saat mendidik kita, mendidikan anak dengan trial and error sehingga banyak juga errornya, mendidikan anak hasil diskusi dengan teman dan lain sebagainya.  Padahal belum tentu cara yang sama bisa diterapkan pada anak kita. Imam Ali r.a mengatakan ” didiklah anak-anakmu, karena meraka akan berada pada masa yang berbeda denganmu”. Maksudnya kita harus memiliki ilmu dan teknologi dalam mendidik anak sesuai dengan zamannya. Coba kita perhatikan beberapa kesalahan orang tua, diantaranya dibawah ini: Baca lebih lanjut

Ilmu Pendidikan AUD

Posted in Pendidikan Anak Usia Dini on 13 April 2009 by dadan suryana

A. Anak Usia Dini
1. Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini
The National for the Educational of Young Children (NAEYC) mendefinisikan pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang melayani anak usia lahir hingga 8 tahun untuk kegiatan setengah hari maupun penuh, baik di rumah ataupun institusi luar . Asosiasi para pendidik yang berpusat di Amerika tersebut mendefinisikan rentang usia berdasarkan perkembangan hasil penelitian di bidang psikologi perkembangan anak yang mengindikasikan bahwa terdapat pola umum yang dapat diprediksi menyangkut perkembangan yang terjadi selama 8 tahun pertama kehidupan anak. NAEYC juga berperan sebagai lembaga yang memberikan panduan dalam menjaga mutu program pembelajaran anak usia dini yang berkualitas yaitu program yang sesuai dengan tingkat perkembangan dan keunikan individu. Baca lebih lanjut

Kuliah I Neurosains dalam Pembelajaran

Posted in Pendidikan Anak Usia Dini on 13 April 2009 by dadan suryana

BAB I

POTENSI ANAK USIA DINI 0 – 8 TAHUN

 

A.   Keberadaan Manusia

Manusia merupakan makhluk yang dianugerahi oleh Allah SWT berupa emosi, imajinasi, akal dan daya cipta intelektual yang tidak dimiliki oleh binatang. Dari kelebihan tersebut, manusia dapat menemukan berbagai ilmu pengetahuan dan kebudayaan yang akhirnya memiliki kemampuan yang disebut foresight ability, yaitu kemampuan untuk mengantisipasi (meramal) kejadian pada masa mendatang. Baca lebih lanjut